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来源:北京市青少年编程培训学校 时间:2021/8/30 9:15:16
少儿编程课的主要目的是启蒙——让孩子接触编程知识,在编程学习中强化逻辑和系统思维能力,进而激发孩子的创造力。
学习少儿编程并不意味着每个孩子都要学会一门编程语言,设计一个计算机程序,将来都必须要进入IT行业,成为工程师;而是旨在学习过程中培养孩子的思维能力和编程基础。
成年人的编程注重技能,少儿编程则注重思维训练。通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维能力和创新解难能力。
例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。
这种能力应用在语文、数学等科目的学习上同样有效,它可以帮助孩子在面对复杂问题时,将其分解成若干个简单问题,然后分析出解题步骤,明白每一步的解答方式,从而顺利完成题目。
少儿编程入门课程主要是通过图形和游戏来教授知识,软件编程通常一开始通过可视化趣味性的Scratch入门,然后从Python过渡到C++等;机器人编程很多从乐高WeDo开始入门,年龄大些就学习EV3。
Scratch语言始创于2006年,由麻省理工媒体实验室终身幼稚园组开发,操作界面友好而简单,并且支持中文语言,鼠标操作,更贴近低龄儿童。孩子像搭积木一样把某些现成的功能效果排列组合,就能实现简单的游戏、动画效果。